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8 juin, par Yann Leroux
L’IA générative (comme ChatGPT ou DALL·E) fait déjà partie du quotidien des enfants, même si ces outils ne sont pas toujours conçus pour eux. Une étude menée au Royaume-Uni menée par The Alan Turing Institute cherche à savoir comment ces technologies influencent leur bien-être, leur créativité, (…)
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3 juin, par Yann Leroux
Un état des lieux scientifique en 2025 Les smartphones sont désormais omniprésents dans la vie des adolescents : en 2022, 98 % des jeunes de 15 ans dans les pays de l’OCDE possédaient un smartphone connecté (OCDE, 2025). Face à l’inquiétude grandissante autour de leurs effets sur la santé (…)
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25 mai, par Yann Leroux
Dans mes discussions avec mes collègues, je suis souvent surpris par la certitude avec laquelle ils affirment qu’une IA ne les remplacera jamais. Il me semble que c’est un bon exemple de la blessure algorithmique, une nouvelle blessure narcissique – après la blessure copernicienne (la Terre (…)
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24 mai, par Yann Leroux
Ces dernières années, les intelligences artificielles comme ChatGPT ont montré des capacités étonnantes à comprendre non seulement les mots que nous utilisons, mais aussi les émotions que nous exprimons dans nos messages. Une série d’études récentes a cherché à répondre à cette question : les IA (…)
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23 mai, par Yann Leroux
Dans un monde saturé d’images, de sons et d’informations, il est crucial d’aider les jeunes à développer une posture critique face aux médias. Qu’il s’agisse de réseaux sociaux, de jeux vidéo, de films ou de podcasts, les contenus médiatiques façonnent les représentations, influencent les (…)
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18 mai, par Yann Leroux
Les députés français ont voté une loi limitant l’usage des téléphones portables par les écoliers et les collégiens à partir de la rentrée 2025. La France rejoindra ainsi de nombreux pays, parmi lesquels la Grèce, l’Espagne, la Norvège, le Canada, la Malaisie, le Rwanda, le Turkménistan et les (…)
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4 mars, par Yann Leroux
Le jeu est une activité essentielle dans le développement psychomoteur, affectif et social des enfants. Il leur permet d’expérimenter de nouvelles idées, d’explorer des rôles, de comparer leurs expériences avec celles des autres et de construire des liens sociaux. Tout au long de leur (…)
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15 février, par Yann Leroux
Jouer à un jeu vidéo implique le plus souvent de créer ou de sélectionner un avatar, un choix qui peut révéler des aspects de l’identité de l’utilisateur. Selon les psychothérapeutes, les décisions prises lors de la création d’un avatar reflètent des dimensions profondes du soi. Les premières (…)
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30 janvier, par Yann Leroux
La question du temps que les enfants passent devant les écrans est récurrente dans les médias et dans les publications scientifiques. Les enquêtes montrent que le temps que les jeunes consacrent aux écrans augmente au fur et à mesure que les jeux vidéo et les médias sociaux jouent un rôle (…)